# Trpný rod v angličtině: kdy ho použít a kdy radši ne

> Trpný rod v angličtině se tvoří snadno, potíž je vědět kdy. Proč se čeština chová jinak, jakou chybu dělá 60 % Čechů a proč je rada „vyhýbej se mu“ mýtus.

Publikováno: 2026-09-13 | Aktualizováno: 2026-09-13
Kategorie: Gramatika | Úroveň: B1
Autor: Thinzar Swe
Zdroj: https://www.clearenglish.cz/blog/trpny-rod-v-anglictine

## TL;DR

Trpný rod v angličtině se tvoří snadno: tvar slovesa be plus příčestí minulé. Těžké je vědět, kdy ho použít, protože v češtině zní knižně a v angličtině ne. V konverzaci tvoří asi 2 % sloves, v odborném textu 25 %. Uvnitř najdeš čtyři důvody, kdy ho použít, nejčastější českou chybu ve slovosledu otázek a krátký test.

## Co si odnést

- Trpný rod je tvar be plus příčestí minulé. Mění se jen be, příčestí zůstává stejné.
- V češtině je opisný trpný rod knižní, v angličtině ne. Proto se mu Češi vyhýbají i tam, kde patří.
- V konverzaci tvoří asi 2 % slovesných tvarů, v akademickém textu kolem 25 %. Záleží, komu píšeš.
- Devět z deseti anglických trpných vazeb je bez by. Nepřidávej ho automaticky.
- Nejčastější česká chyba: When was built the house? Podmět patří mezi was a příčestí.

Zkus přeložit tuhle větu:

> *Kdy byl postaven ten dům?*

Hotovo? 😊

Jestli ti z toho vyšlo něco jako **„When was built the house?“**, jsi v dobré společnosti. V práci, která tuhle chybu u českých studentů měřila, ji udělalo **60 až 65 %** z nich.

Správně je **„When was the house built?“**

Trpný rod totiž není těžký na tvoření. Naučíš se ho za jedno odpoledne. Těžký je na **použití** - protože čeština se v tomhle chová jinak, než si myslíš.

A protože o tom kolují dvě rady, které si odporují („v angličtině se používá pořád“ a „vyhýbej se mu“), ukážu ti, co o tom vlastně víme z dat.

## Co je to trpný rod a jak se pozná

Rychle a bez teorie, ať to máme z cesty.

**Činný rod** (active voice) - podmět něco dělá:

> **My mum** made this dress.

**Trpný rod** (passive voice) - s podmětem se něco děje:

> **This dress** was made by my mum.

Poznáš ho podle dvou věcí pohromadě: **tvar slovesa *be*** plus **příčestí minulé** (třetí tvar, ten ze třetího sloupečku [tabulky nepravidelných sloves](https://www.clearenglish.cz/blog/nepravidelna-slovesa)).

*be* + *made* / *cleaned* / *written* / *taken*.

To je celé. Slovesné rody jsou v angličtině dva, činný a trpný.

## Jak se trpný rod tvoří ve všech časech

Mění se jen sloveso *be*. Příčestí zůstává pořád stejné. 👌

| Čas | Činný rod | Trpný rod |
|---|---|---|
| přítomný prostý | They clean the room. | The room **is** cleaned. |
| přítomný průběhový | They are cleaning the room. | The room **is being** cleaned. |
| minulý prostý | They cleaned the room. | The room **was** cleaned. |
| minulý průběhový | They were cleaning the room. | The room **was being** cleaned. |
| předpřítomný | They have cleaned the room. | The room **has been** cleaned. |
| předminulý | They had cleaned the room. | The room **had been** cleaned. |
| budoucí | They will clean the room. | The room **will be** cleaned. |
| going to | They are going to clean it. | It **is going to be** cleaned. |
| s modálním slovesem | They must clean the room. | The room **must be** cleaned. |
| infinitiv | to clean | **to be** cleaned |

Jestli ti v té tabulce dělá problém spíš rozdíl mezi *was cleaned* a *has been cleaned* než samotný trpný rod, mám na to samostatný článek: [předpřítomný čas vs. minulý](https://www.clearenglish.cz/blog/predpritomny-cas-vs-minuly-cas).

A teď ta důležitá část, kterou většina článků o trpném rodu vynechá.

## Proč to Čechům jde blbě: čeština si to řeší jinak

Čeština má dva trpné rody.

1️⃣ **Opisný** (byl postaven, je uděláno) - ten vypadá jako ten anglický.
2️⃣ **Zvratný** (staví se, dělá se, říká se) - ten v angličtině nemá obdobu.

A tady je ten problém: **ten první, který vypadá stejně, je v mluvené češtině vzácný.**

Korpusová studie to změřila. Trpná příčestí v češtině:

- psaná čeština (korpus SYN2015): **3 690 výskytů na milion slov**
- běžná mluvená čeština (korpus ORAL): **221 výskytů na milion slov**

![Porovnání dvou sloupců: v psané češtině připadá na milion slov 3 690 trpných příčestí, v mluvené češtině jen 221, tedy skoro sedmnáctkrát méně](https://www.clearenglish.cz/blog/trpny-rod-cestina.jpg)

To je **skoro sedmnáctkrát** větší frekvence v psaném jazyce. Autorka to komentuje slovy, že opisné pasivum je v češtině „považováno za prostředek čistě spisovný, omezený převážně na texty psané“.

Jinými slovy: **v češtině je trpný rod knižní. V angličtině není.** Když v češtině řekneš „byl jsem pozván“, zníš jako úřední dopis. Když v angličtině řekneš „I was invited“, zníš normálně.

A proto to Čechům nesedí. Mají v hlavě, že je to formální, tak se mu vyhýbají i tam, kde v angličtině patří.

### Čísla, která to ukazují nejlíp

Někdo vzal 856 anglických trpných vazeb a podíval se, čím je nahradil český překlad:

| Co z anglického trpného rodu vznikne v češtině | Celkem | Odborný text | Beletrie |
|---|---|---|---|
| opisný trpný rod (*byl udělán*) | 37,7 % | **66,9 %** | **16,2 %** |
| **činný rod** | 31,3 % | 11,0 % | **46,3 %** |
| *být* + přídavné jméno | 8,3 % | 1,9 % | 13,0 % |
| zvratný trpný rod (*dělá se*) | 3,7 % | 3,0 % | 4,3 % |

Přečti si ten pravý sloupec ještě jednou. 👀

V beletrii - tedy v normálním, lidském jazyce - se z anglického trpného rodu stane česky **činný rod skoro třikrát častěji** než trpný.

Takže když překládáš z češtiny do angličtiny podle citu, vyjde ti činný rod. A často to bude znít jinak, než jak by to řekl Angličan.

(Malá poznámka: tohle je ruční analýza na malém vzorku, ne velký korpusový projekt. Směr je ale jasný a se zkušeností z lekcí souhlasí.)

## Jak často se trpný rod v angličtině opravdu používá?

Tady se rozhoduje, jestli ho máš cpát všude, nebo ne. Odpověď: **záleží na tom, co píšeš nebo říkáš**, a rozdíl je obrovský.

Podle korpusových dat z Longman Grammar:

- **běžná konverzace: asi 2 000 trpných tvarů na milion slov**
- **akademický text: asi 18 000 na milion slov**

![Sloupcový graf: v běžné konverzaci připadá na milion slov asi 2 000 trpných tvarů, v akademickém textu asi 18 000, tedy devětkrát víc](https://www.clearenglish.cz/blog/trpny-rod-frekvence.jpg)

To je devítinásobek. 🤯

Jinak počítáno: v konverzaci je v trpném rodě asi **2 %** určitých slovesných tvarů, v akademickém textu kolem **25 %**.

Co si z toho vzít prakticky:

- Když si **povídáš**, trpný rod skoro nepotřebuješ. Dvě procenta.
- Když píšeš **odborný nebo úřední text**, potřebuješ ho hodně. Každé čtvrté určité sloveso.

Takže odpověď na „mám používat trpný rod?“ je: **záleží, komu píšeš.** Ne „vždycky“ a ne „nikdy“.

## Kdy ho použít: čtyři důvody

**1️⃣ Nevíš, kdo to udělal.**

> My car **was stolen** last night. (Kdybych věděla kdo, šla bych za ním.)

**2️⃣ Je jasné, kdo to udělal, takže by bylo hloupé to říkat.**

> He **was arrested** on Friday. (Policií. Kým jiným.)
> The results **will be announced** next week.

**3️⃣ Kdo to udělal, nikoho nezajímá.**

> The bridge **was built** in 1932.
> English **is spoken** here.

**4️⃣ Chceš, aby věta začínala tím, o čem je řeč.**

Tenhle důvod je nejmíň známý a přitom nejdůležitější. Angličtina staví na začátek věty to, co už čtenář zná, a nové informace nechává na konec. Porovnej:

> I bought a bike last week. **Someone stole it** yesterday. 😐
> I bought a bike last week. **It was stolen** yesterday. ✅

Ta druhá věta plyne, protože pokračuje v tématu (to kolo), místo aby zavedla nového hráče (someone). Tohle je skutečný důvod, proč trpný rod existuje.

### A ještě jedna věc: většinou se „by“ vůbec neříká

Tohle je podle mě nejužitečnější údaj v celém článku.

V korpusech je **89 % písemných a skoro 95 % mluvených** anglických *be*-vazeb **bez „by“** (u *get*-vazeb je to ještě o pár procent víc). V té analýze překladů, co jsem citovala výš, to bylo dokonce **97 %**.

![Deset dlaždic vedle sebe, z nichž je jen jedna zvýrazněná: zhruba devět z deseti anglických trpných vazeb je bez by](https://www.clearenglish.cz/blog/trpny-rod-by.jpg)

Takže ten „by someone“, co se ti automaticky připojuje na konec, tam v devíti z deseti případů nepatří.

> ❌ The room was cleaned by someone.
> ✅ The room was cleaned.

Připoj „by“ jen tehdy, když je ta informace **nová a zajímavá**:

> ✅ This dress was made **by my mum**. (To je pointa té věty.)

## Pozor na „get“ - tohle školní učebnice neřeknou

V hovorové angličtině se místo *be* hodně používá **get**.

> He **got fired**. (= byl vyhozený)
> My phone **got stolen**.
> We **got invited** to the wedding.

Poměr *be* : *get* je v písemné angličtině asi **8 : 1**, v mluvené **5 : 1**. Ale zajímavější je to takhle: *get*-varianta je v mluvené angličtině asi **pětkrát častější** než v písemné. Kdežto *be*-varianta patří spíš do odborného psaní, jak ukazují čísla výš.

Výzkum z letošního roku navíc zjistil, že mluvčí narození po roce 1982 sahají u vazeb s živým podmětem po *get* skoro v **60 %** případů. Takže to roste, hlavně u mladých.

Co to znamená pro tón? *Get* se **přiklání** k nepříjemným věcem - v jednom korpusu bylo negativních 46,5 % *get*-vazeb proti 27 % *be*-vazeb. Ale pozor, „get je jen na špatné věci“ je moc silné: v jiné studii (univerzitní přednášky) bylo *get*-vazeb neutrálních 56 %. Takže tendence ano, pravidlo ne.

**Praktické doporučení:** v mailu do firmy piš *be*, v hospodě klidně *get*. 😊

## Slovesa, která trpný rod nemají

Ne každé sloveso se dá dát do trpného rodu. Tyhle to neumí vůbec:

*appear, arrive, belong, come, consist, die, fall, happen, lack, last, occur, remain, resemble, rest, seem, stay, wait*

- ❌ ~~The accident was happened.~~
- ✅ The accident happened.

Jsou pro to dva důvody. Většina těch sloves (*happen, arrive, die, seem*) nemá předmět, který by se mohl stát podmětem - nic se „nestane něčemu“ tak, aby to šlo obrátit. A pak je tu druhá skupina (*lack, resemble, last, consist of*), která předmět má, ale nevyjadřuje žádný děj, jen stav. A stavová slovesa se do trpného rodu nedávají:

- ❌ ~~Confidence is lacked by her.~~ / ✅ She lacks confidence.
- ❌ ~~His father is resembled by him.~~ / ✅ He resembles his father.

## Chyby, které na lekcích slýcháme nejčastěji

**1️⃣ Slovosled v otázkách. Jedna z nejčastějších českých chyb.**

❌ *When was built the house?*
✅ **When was the house built?**

Ve zmíněném měření ji udělalo 60 až 65 % českých studentů. Vzniká tím, že překládáš český slovosled „Kdy byl postaven ten dům“ slovo po slovu.

Zapamatuj si: **podmět jde mezi *was* a příčestí.** Vždycky. *was the house built*, ne *was built the house*.

**2️⃣ Zapomenuté *be*.**

❌ *The room cleaned yesterday.*
✅ The room **was** cleaned yesterday.

Bez *be* to není trpný rod, ale nesmysl (nebo věta o tom, že pokoj včera uklízel).

**3️⃣ Špatné příčestí.**

❌ *The letter was wrote.*
✅ The letter was **written**.

Do trpného rodu jde **třetí** tvar, ne druhý. Tady se ti vrátí tabulka nepravidelných sloves.

**4️⃣ Zbytečné „by“.**

Viz výš. V devíti z deseti případů tam nepatří.

**5️⃣ Obrácený překlad se zvratným „se“.**

České „říká se, že...“ není *„it says that“*. Je to:

✅ **It is said that** he's leaving.
✅ **It is believed that**...
✅ **English is spoken here.**

Neosobní „se“ typu *říká se, dělá se, staví se* odpovídá anglickému trpnému rodu, ne činnému. (Pozor, zvratná slovesa jako *bát se* nebo *smát se* s tím nemají nic společného.)

Všech pět chyb má společné jedno: nezmizí tím, že si přečteš pravidlo, ale tím, že si je necháš opravit a zkusíš to znovu. Proč je oprava vlastní chyby účinnější než další hodina teorie, rozebírám v článku o tom, [jak se naučit anglicky](https://www.clearenglish.cz/blog/jak-se-naucit-anglicky).

## A teď ten mýtus: „trpnému rodu se vyhýbej“

Tuhle radu jsi slyšela. Je v každé učebnici stylistiky a v každém návodu na psaní.

A je s ní jeden problém: **lidi, kteří ji dávají, ji sami nedodržují.**

Lingvista Geoffrey Pullum si to dal práci spočítat:

- George Orwell napsal pravidlo „**nikdy nepoužívej trpný rod tam, kde můžeš použít činný**“ v eseji *Politics and the English Language*. Ve **té samé eseji** má trpný rod u asi **26 %** přechodných sloves - tedy víc než jedenapůlkrát tolik, kolik má běžný autor (asi 17 %).
- V Orwellově eseji *A Hanging* je v trpném rodě **100 %** sloves, která do něj převést šla.
- E. B. White, spoluautor slavné příručky *The Elements of Style*, která před trpným rodem varuje, má ve **svém vlastním úvodu k té knize 83 %** přechodných sloves v trpném rodě. (Pravda, šlo o šest sloves, z toho pět v trpném rodě - ale i tak. 😄)
- A perlička: Pullum ukázal, že kritici trpný rod často **ani nepoznají** - včetně stylistické příručky BBC News. A že **ani jeden** z „špatných“ příkladů u Strunka a Whitea žádný trpný rod neobsahuje.

A co čtenáři? Jeden experiment dal lidem tentýž článek ve dvou verzích - v jedné 100 % činného rodu, ve druhé 42 % trpného - a pak jim k tomu dal šestnáct otázek. Výsledek: **žádný významný rozdíl** v rychlosti čtení ani v porozumění.

Mimochodem, ta rada není ani stará. U Fowlera v roce 1926 ještě není. Objevuje se v amerických univerzitních příručkách psaní ve 30. a 40. letech a odtud ji rozšířili právě Orwell a Strunk s Whitem.

**Takže co z toho platí?**

Ne „vyhýbej se trpnému rodu“. Ale tohle:

> Vybírej podmět tak, aby věty v odstavci na sebe navazovaly.

Když trpný rod udrží téma na začátku věty, použij ho. Když ho tam nacpeš jen proto, aby to znělo učeně, škodí ti - ne proto, že je trpný, ale proto, že jsi zamotala, o čem je řeč.

## Rychlý test: 7 vět

Převeď do trpného rodu, nebo oprav chybu. Odpovědi pod tím.

1. Somebody has stolen my bike.
2. When did they build this church? (na otázku v trpném rodě)
3. *The letter was wrote by my boss.*
4. *When was signed the contract?*
5. They are repairing the road. (na trpný rod)
6. *The accident was happened at six.*
7. *This cake was made by somebody.* (co bys vyhodila?)

**Odpovědi:**

1. My bike **has been stolen**. (předpřítomný trpný: *has been* + příčestí)
2. When **was this church built**? (podmět mezi *was* a příčestím!)
3. was **written** (třetí tvar, ne druhý)
4. When **was the contract signed**? (tentýž slovosled, tentýž problém)
5. The road **is being repaired**. (přítomný průběhový trpný)
6. The accident **happened** at six. (*happen* trpný rod nemá)
7. Vyhoď **by somebody**: *This cake was made.* Nebo řekni, kdo - to už informace je.

Pět a víc? 💪

### Otestujte se: trpný rod

1. Somebody has stolen my bike. → My bike ___. (was stolen / has been stolen / has stolen)
2. The letter ___ by my boss. (was wrote / was written / were written)
3. Kdy byla podepsána smlouva? (When was signed the contract? / When was the contract signed? / When the contract was signed?)
4. They are repairing the road. → The road ___. (is repaired / is being repaired / is been repaired)
5. The accident ___ at six. (was happened / happened / has been happened)
6. This cake was made by somebody. Co bys vyhodil/a? (by somebody / was / made)
7. The meeting ___ to Monday. (přesunout) (has moved / has been moved / is moving)
8. English ___ all over the world. (is spoken / speaks / is speaking)

Řešení:

1. has been stolen: Předpřítomný trpný rod: has been + třetí tvar.
2. was written: V trpném rodě je vždy třetí tvar (written), ne druhý (wrote).
3. When was the contract signed?: V otázce jde podmět mezi was a příčestí: was the contract signed.
4. is being repaired: Přítomný průběhový trpný: is being + třetí tvar.
5. happened: Happen trpný rod nemá. Nehoda se prostě stala.
6. by somebody: By somebody nenese žádnou informaci. Buď řekni kdo, nebo by vůbec nepoužívej.
7. has been moved: Schůzku někdo přesunul, ona sama se nepřesunula. Předpřítomný trpný.
8. is spoken: Anglicky se mluví, angličtina sama nemluví. Přítomný trpný rod.

## Na závěr

Trpný rod není formální. To je český pocit, ne anglické pravidlo.

V češtině zní „byl jsem pozván“ jako úřední dopis, proto se mu Češi vyhýbají. V angličtině je „I was invited“ úplně obyčejná věta, kterou ti řekne kdokoliv v hospodě.

Takže až ho příště budeš chtít obejít, zeptej se: **obcházím ho proto, že tam nepatří, nebo proto, že mi zní divně česky?** 😌

A ten slovosled v otázkách si ještě jednou přečti. Ta chyba je tak česká, že se podle ní dá poznat Čech na tři slova.

*When was the house built?* 👌

Napiš mi, kolik jsi dala z toho testu. A jestli ti čtyřka prošla napoprvé, gratuluju - to je ta, na které padá většina.

## Zdroje

- Biber, D. (2012): [Register as a predictor of linguistic variation](https://jan.ucc.nau.edu/biber/Biber/Biber_2012.pdf) - frekvence trpného rodu podle žánru, z Longman Grammar of Spoken and Written English (1999, s. 476)
- Xiao, McEnery & Qian (2006): [Passive constructions in English and Chinese: A corpus-based contrastive study](https://www.lancaster.ac.uk/fass/projects/corpus/ZJU/xpapers/Xiao_passives.pdf) - podíl vazeb bez „by“, poměr be/get
- Mrázková, K. (2017): [Užívání pasivního participia v mluvené češtině](https://casopispromodernifilologii.ff.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/9/2017/06/Kamila_Mr%C3%A1zkov%C3%A1_181-192.pdf), Časopis pro moderní filologii
- Babická, B. (2008): [The Passive Voice in English and Czech and Some Implications for Teaching](https://journals.muni.cz/discourse-and-interaction/article/download/6914/8280/16180), Discourse and Interaction - tabulka českých protějšků
- Borecká, K. (2015): [English or Czenglish? Common Grammatical Mistakes in English among Czechs](https://digilib.k.utb.cz/bitstream/handle/10563/31667/boreck%C3%A1_2015_dp.pdf?sequence=1&isAllowed=y), diplomová práce, UTB Zlín - chyba ve slovosledu
- Franco, McCarley & Tagliamonte (2026): [The rise of GET](https://www.cambridge.org/core/journals/english-language-and-linguistics/article/rise-of-get-grammar-semantics-and-society-in-the-evolution-of-the-passive/FEE6294DA8ACA55FED31E9B05CAF2E6E), English Language and Linguistics
- Pullum, G. K. (2014): [Fear and loathing of the English passive](https://pullum.ppls.ed.ac.uk/passive_loathing.pdf), Language and Communication 37
- Rhodes, S. (1997): [The Active and Passive Voice Are Equally Comprehensible in Scientific Writing](https://digital.lib.washington.edu/researchworks/items/214d8593-77d9-40e8-b735-d92d83fca1c4/full), disertace, University of Washington
- Hinkel (2004), přes [UEfAP](https://www.uefap.org/grammar-passives/) - slovesa, která trpný rod netvoří

## Nejčastější otázky

### Co je to trpný rod?

Trpný rod (passive voice) je slovesná konstrukce, kde podmět děj nevykonává, ale je jím zasažen. This dress was made by my mum - podmětem jsou šaty, ale nešily nic, byly ušité. V angličtině se tvoří tvarem slovesa be a příčestím minulým (třetím tvarem slovesa).

### Jak se pozná trpný rod?

Podle dvou věcí pohromadě: nějakého tvaru be (is, was, been, being, will be) a příčestí minulého (cleaned, written, made, taken). Druhý test: zkus se zeptat, jestli podmět ten děj dělá, nebo jestli se s ním děje. Pokud se s ním děje, je to trpný rod.

### Jaké jsou slovesné rody?

Dva: činný (active) a trpný (passive). Čeština má navíc dvě podoby toho trpného - opisnou (byl udělán) a zvratnou (dělá se). Angličtina zvratnou variantu nemá, proto se neosobní české dělá se to nebo říká se, že překládá trpným rodem: it is done, it is said that. Zvratná slovesa typu bát se nebo smát se jsou něco jiného, ta s trpným rodem nesouvisí.

### Jak se tvoří trpný rod v angličtině?

Sloveso be v příslušném čase plus příčestí minulé. Přítomný: is cleaned. Minulý: was cleaned. Předpřítomný: has been cleaned. Průběhový: is being cleaned. S modálním slovesem: must be cleaned. Mění se vždycky jen be, příčestí zůstává.

### Kdy se používá trpný rod?

Když nevíš, kdo děj vykonal, když je to zjevné, když to nikoho nezajímá, nebo když chceš, aby věta začínala tématem, o kterém už je řeč. Frekvence se ale hodně liší podle žánru: v běžné konverzaci jsou to asi 2 % slovesných tvarů, v akademickém textu kolem 25 %.

### Je pravda, že se trpnému rodu má člověk vyhýbat?

Jako obecné pravidlo ne. Lingvistické analýzy ukázaly, že autoři, kteří tu radu dávají, ji sami porušují, a pokus se čtenáři nenašel žádný rozdíl v porozumění mezi textem s 0 % a 42 % trpného rodu. Rozumné pravidlo je jiné: podmět vybírej tak, aby na sebe věty v odstavci navazovaly.